2010年8月11日 星期三

兒童無限 wonderful two of Jul

七月份來這裡上堂只能說用「上得一天得一天」來形容

承繼上個月哲哲情緒及學習進度上的反覆, 這個月的第一個星期就引了來 daisy親自監堂. 在堂上突然看到 daisy兩眼只望著哲哲, 我就猜想必是導師們對哲哲無計可施所以請 daisy坐鎮給我一點意見

daisy所說的和大半年前的一模一樣, 大要是哲哲現在還很渴求大肌肉的動作, 特別手臂的動作還是很需要被滿足, 在這之前小肌肉是很難可以專心地工作起來. 有可能天氣變濕疹的問題令哲哲情緒變差, 集中力也受到影響, 希望轉季的時候情況會好起來. 另外就是提到哲哲經常在不洽當的時間地點做不洽當的事 (如在公園就不跑步, 到商場的店鋪就不停掃低架上的貨物), daisy說唯有將哲哲所做的事「遊戲化」, 那就可以明正言順的合理化了


聽到 daisy這樣說, 又覺得我們所走的路回到起點, 不過又可以怎樣, 我們都一步步向前走了, 雖然走得很慢, 但還是看得見走過的路. 不過這個月的煩惱不止這樣, 這個月哲哲好似越來越不喜歡上堂, 早上出門的時候只要和他說要返學, 哲哲就覺得很抗拒. 月中的時候, 未到 circle time哲哲就吵著要走, 就連有得玩水的機會也不要, 好像等多一秒都不想

直覺告訴我哲哲最近不太開心, 也許和同學仔與導師之間存在誤會 (正確一點是或許哲哲總覺得常比人誤會他的本意), 傾計形式試探哲哲是不是不喜歡導師常常訓話, 哲哲又說不是, 但哲哲有天就說了一個同學仔的名字 (哲哲會記住並說得出同學仔的名字是難得的), 看他的樣子又不似是討厭那位同學, 不過就模仿那位同學上堂野蠻的動作, 究竟哲哲是不是不喜歡這位在堂上經常有磨擦的同學仔呢?

幸好上個月尾的時候已經提早辦了退學手續, 捱完這個月哲哲就不用再上堂了



這個月開始有小泳池, 上完堂可以浸浸水, 哲哲很喜歡呢



游完水又有新的隧道及彈彈床玩, 不過天氣那麼熱還是游水的好, 所以孩子們都一窩蜂到後院游水, 前院的草地就沒人啦, 哈哈


每次唱 clean up song後都很喜歡看到小朋友們合力抬起檯子的樣子


最後一堂了, 這幾個月以來多謝 miss queenie對哲哲的照顧, 現在不用上學的日子, 哲哲都有記掛著 miss queenie呢~




這些是這個月哲哲在堂上小勞作的大突破, 穿針引線是最後一堂哲哲做的工作, 一做上癮, 連做了兩張呢~

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