來到六月份, 哲哲上堂的情況大倒退, 本來是好地地的, 卻因為月頭的一堂請假, 經補堂後卻不肯獨自上堂. 我明白因為補堂的時候老師同同學仔都不同, 所以要我陪上堂是可以理解的
問題來了, 回復正常課堂不知是有了藉口還是安全感全都丟失了, 之後所有堂數都要我坐到課室陪上堂, 亂跑亂跳不安靜工作的情況幾乎堂堂都會見到. 本來要哲哲在這裡上堂就是因為他在家中不會自己玩上一會, 只會痴住我, 既然這樣不如讓他受周圍的同學老師環境薰陶一下靜靜工作的習慣, 順道也讓他學習人下如何和老師同學相處及學會獨立的情況
想不到上個月初見成績, 這個月又像恆生指數反反覆覆, 見到他搗亂之餘還影響到別的小朋友真的不好意思, miss queenie說仍然要多帶哲哲發洩多餘的精力, 否則大肌肉滿足不了, 小肌肉是不會發展的
唔...這個月差不多天天都下雨, 天氣又未算正式酷熱得可以去游水, 去不到公園只能在家中讓他發洩丟東西四處跳嗎? (抓頭中...)
哲哲在堂上不多主動看四周的架來決定想做什麼工作, 30%的時間是在架上自己取工作來做, 餘下 70%是在一旁看人家, 之後襯人家走了就坐下去來做, 而且每一堂來去都是重覆某幾樣工作, 究竟哲哲何時自我鍛鍊到滿意的地步, 才會發掘其他有趣的新工作呢?
jun 8, 2010. 上個月初次貼貼紙, 今次開始用貼圖了, 看到有撕過的痕跡, 是不是哲哲知道自己貼得不好, 再撕再貼直到自己滿意為止呢?
jun 17, 2010. 這天哲哲做了很多工作, 而父親節期間也用手指沾了些顏彩印公仔為父親節禮物
jun 22, 2010
jun 24, 2010. 看來哲哲很喜歡貼工, 幾乎每一堂都會收到哲哲的作品. 這一次有點特別, 因為紅色正方形當中加了個紫色的小正方形, 有這樣的嘗試看來哲哲對圖中圖有點興趣, 哈哈
近七一期間老師教小朋友做區旗, 哲哲當然貼小星星沒貼得這麼工整啦, 是我貼的:P
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