兒童無限 wonderful two 5th week of Apr

apr 27

今堂開始我由坐課室的正中轉到坐近門口

miss queenie說是時候讓哲哲遠離我一點

暫時反應良好

哲哲沒有太大反應

活動範圍依然在我身位附近 (坐較近我的工作檯)

只是間唔中望下我, 或者走過來叫一下/望一望就走回去

所以不多機會看到哲哲在做什麼

同年齡的孩子都開始喜歡分類, 排列, 不過哲哲卻不多這樣做, 這天難得見到他會幫動物公仔排隊

玩沙的時候堅持將沙堆在圖中那個洞口, 被我取笑哲哲正在"加炭"~

沒錯哲哲是很喜歡玩鞦韆, 不過這個鞦韆哲哲提不起興趣, 也許不夠刺激, 多堂來只肯坐一陣就急急腳要落地

這個攀爬架哲哲不感興趣, 這天作第一次嘗試卻說內裡很窄, 不喜歡, 為了引哲哲再試試我自己就爬上去, 看得哲哲很急放下手上的手推車叫我小心不要爬, 很高有危險~~

apr 29

上了差不多一個月

之前哲哲的進度都頗不錯

今堂則來個大倒退

先是心急常想出去玩船

於是上堂就無無聊聊常常叫唱歌夠鐘出去玩 (以為早點 circle time的歌就可以出去)

無聊起來更四圍跑

無所事事而行行企企

上堂也有做這個 "入豆豆"的工作, 今堂特別在於另一位同學仔同樣有興趣, 手執一粒豆時, 哲哲懂得同學仔的心意竟遞上玻璃瓶給同學仔入豆豆, 好感動, 不爭不搶會分工, 最重要是哲哲明白同學仔的心意肯一起合作

又來了, 哲哲很難抗拒這條 circle time的線, 上堂如是, 今堂一樣要行很多很多個圈才心息

今堂 circle time是認識自己, miss queenie請哲哲做示範, 哲哲竟肯企定定給 miss queenie畫他的身影, 當 miss queenie叫哲哲笑時, 哲哲真的笑得好燦爛, 場面搞笑:P

這幅是我和哲哲共同合作的畫作. 先要哲哲泊牆企定定畫個身影, 之後問哲哲眼睛在哪裡, 頭髮又是怎麼樣, 又叫哲哲畫畫自己的衣服是如何, 哲哲對自己的五官四肢在哪都有意識, 感統入面的 "本體覺"很正常, 無問題啊!

(左) 哲哲懂得用手壓下手推車上梯級了, 不會像之前傻傻的抬起整架車子做隻牛! (右) 又會自己單起腳幫自己洗腳, 洗得還算乾乾淨淨

雖然離哲哲老遠

但我還是偷看著哲哲上堂的情況

如玩泥膠時又注意到泥膠的顏色

會走過來說: 今次係紅粉色, 好似瘦肉丫 (望上去...隻淺粉紅又真係幾似瘦肉既~)

工作的位置又比上堂好一點

會試坐不同位置 (有時甚至離我頗遠 tim!)

bumblebee來的時候不像之前怕怕羞羞

會勇敢的細細聲說自己的名字出來

不過亦很多時有請求時不懂向人求救, 慣於找我幫手

如想加水時不懂主動向 miss queenie說出自己的想法

只會走過來說媽媽我想要水水

(哲哲, 媽媽並不常常在你身旁, 沒有媽媽時你有需要要學懂開聲請求幫助呀)

另外 miss queenie說哲哲堂上的情況穩定了就會開始嚴於哲哲收拾自己做完的工作

上了一個月

暫時覺得 IC在堂上的控制做得不夠好

我覺得很多時讓小朋友太過自由

太自由就會變得放縱, 作亂同嘈吵

最要命的是小朋友的家長工人姐姐都坐到門外 (只有少部份還不能分離才坐課室)

我以為家長們應當很放心讓小朋友自己工作

有難題就自己去想想如何解決

實情是小朋友擰樽蓋扭不到

家長看見了就打開門直衝入去幫手扭 (還有更多更多類似場面)

那坐出外同坐小朋友身近有何分別?

又何需分離讓小朋友學習獨立?

難為導師們還要很婉轉的解釋給家長工人姐姐要平常對待

既然心儀蒙的概念又讓小朋友上堂就應信任他們

亦應該信任導師的專業及能力去幫助小朋友

凡事不作嘗試就要出手幫就沒有來這裡上堂的意義了

我有一個大肚子

一直來哲哲都很喜歡黏著我那胖胖的肥肚子

感覺就像他知道這裡是從前住上十個月的好地方

特別是當我吃過飯後肚子隆起的時候

總是喜歡拍拍搓搓, 每次都笑到卡卡聲

最近更喜歡吃到飽飽的時候表演他的肚子有多脹

https://youtu.be/UPFqBrWr5Dg

哲哲好像很自豪和我一樣有個大肚子

不過我說哲哲你有大肚子就可愛

媽媽有就不太可愛了:)

乾煎 @沙田公園

昨天和嵐嵐再度約會

這次除了有哲哲同 anson外還多了茄茄, 米 b

這天天氣又熱又曬

根本不能相信前天還在下大雨

原先我還挺喜歡出猛烈太陽的日子

不過這天因為部相機個快門又出事

無心機影相...人又熱又悶, 唉...

哲哲上半場的時候又遠離遊玩區, 不停在石梯上上落落, 又嚷著要上城門, 踩草地, 多多要求, 好難服侍呀~

天氣曬, 嵐嵐的笑容一樣曬死人, 我最鐘意嵐嵐頭上個小噴泉~

怕羞的茄茄開始時要拖住杏子陪佢一齊 sir滑梯, 兩母子真係糖痴豆

最近 anson和米 b成日孖公仔出現, jayson要小心這個勁敵先得!

小朋友爭波玩, can就由個波碌落去 (咁似拋花球既?), 邊個手快搶到就算邊個好彩, 哲哲同 anson有姿態有實際 ga! (photo by 白雪)

嵐嵐想要個波波, 不過米 b仲想玩多陣, 嵐嵐扁嘴扭計個樣好可憐不過又好得意, 果下其實我好想笑但又好似好衰咁...(anson同米 b你兩個洗唔洗咁同仇敵愾呀?!?!)

好多謝台長同白雪幫我同哲哲影左咁精彩既合照, 哲哲有望鏡頭仲有微笑 tim呀:)

玩到咁上下去左利園飲茶嘆冷氣 (杏子, 好介紹呀!), 會合完 mavis之後再拉大隊去 snoopyland. 哲哲在特長隧道玩左 x咁多次之後已經謝得七七八八, 走時大合照明顯見到哲哲腳軟無咩力, 一上車回家時不足三分鐘就睡著了...

下車的時候哲哲醒了見到村口公園又要玩 (只係訓左十分鐘就夠啦?!)

哲哲的精力真是頑強得驚人

這天真的很盡興

由早玩到晚

不過下次真的怕怕了

這麼熱的天氣玩咁耐真的取了我小命!

北海道3.6牛乳布甸 (超易做法!)

拍拖至今相處了十年

最近才被哲爸稍為感染了愛吃甜品的口味

為了孝敬哲爸工作的辛苦 (其實自己想食~)

偶爾會弄甜點給哲爸驚喜一下

這次我想整很久之前在敏堯家吃過的牛乳布甸

早個星期滿心歡喜做好了牛乳布甸

因為雪櫃失常全都變成冰

一場歡喜一場空

浪費我一翻心血

這晚新雪櫃送來了

再接再勵

誓要吃到自家製的牛乳布甸!

北海道3.6牛乳布甸 (4-5人份量)

材料:

500ml 北海道特選 3.6牛乳 (大型超市有售)

10g 魚膠粉 (用 3湯匙凍滾水攪拌至溶化, 再用熱水助熱免凝固)

30g 沙糖

做法: (我省略了部份步驟, 不過以下做法簡單容易, 而且效果也沒差多少)

1./ 先將 500ml牛奶倒出來放入鍋中加熱, 不用滾起

2./ 同時放入 30g沙糖直至煮溶

3./ 加入事先用水溶了的 10g魚膠粉, 煮至所有材料完全溶化後熄火

4./ 倒進容器, 攤涼放入雪櫃雪至凝固就可食用 (約兩小時)

完成啦! 整個製作過程約十分鐘, 很簡單吧~ 除了開火煮怕危險之外, 其餘準備功夫都可以請小朋友幫手, 像哲哲這次有份參與攪攪倒倒的過程不知多高興!

心得:

1./ 沙糖我用 30g是比較少甜的, 如果想甜一點可以在步驟 2時試味, 自行再加多減少

2./ 這個份量做法適用於容器上, 如果用倒模則需要加多一點魚膠粉好讓布甸挺身一點

3./ 雪好了的布甸不宜放超過兩日, 因為放在雪櫃不多不少水份被抽走, 面身會開始乾及橡膠化, 不夠香滑

p.s. 在等食牛乳布甸時我和哲爸在談笑亂說一通 

哲哲聽到我們布甸前布甸後也插把嘴高興一下

卻誤把牛乳布甸說成 "牛丸布甸"

哈哈, 如果真是有牛丸布甸的話...

應該會幾難吃...嘔...

兒童無限 wonderful two 4th week of Apr

apr 20

今堂哲哲表現是多堂來最好的一次 (上課前, 課堂中及放學時的表現)

在此先要給哲哲一點掌聲先 (啪啪啪!!!)

今堂哲哲又加添了一些新工作, 不過性質其實是大同小異, 只是略加變化又可以吸引小朋友再次工作

circle time唱完 phonic song後, 某小朋友幫手卷好張歌紙, 哲哲對我說又要卷, miss michelle聽到就叫哲哲幫手再卷一次, 哲哲很高興的對我說: 媽咪, 到哲哲幫手卷丫~

自由活動時當哲哲想用水壺裝水時, 另一位小朋友以為哲哲打尖於是很緊張的大聲叫: 我先, 還以為哲哲會怨豬頭, 點知哲哲細細聲很平靜的對小朋友說: 哲哲排隊呀 (高興哲哲不像平常望我等請示, 會自己有禮貌的向小朋友說明自己會排隊) 

我叫哲哲試玩模擬遊戲, 用爸爸媽媽平時幫哲哲沖涼的方式替 bb沖涼, 點知哲哲將 bb的頭倒轉浸落水...well...我地平時邊有咁幫你洗頭沖涼呀哲哲!?!?

這天有同學仔帶了薑的種子回來耕種, miss crystal正在教小朋友如何翻土澆水埋下種子

這天讚哲哲之餘亦要讚一讚自己

事前和哲哲說好了上堂要慢慢行唔準跑

這天哲哲上堂真的沒有跑

放學也沒有扭計唔想走

回程路上我讚哲哲乖仔時

還未講原因哲哲就已經認叻說自己唔大聲有禮貌課室唔跑跑

(估唔到哲哲又幾清楚自己因為做左咩而比我讚乖喎~)

apr 22

(右上) 哲哲正在對住數字板唸數字, 不過越唸越錯, 難為仲唸得咁大聲, 比人聽到笑死啦~ (左下) 哲哲今堂一樣有澆盆栽, 不過不是澆在樹的根部, 他正為每片葉澆水, 澆到整塊地毯都濕了, 問了哲哲的原因, 他說呢塊果塊樹葉頸渴未飲水水所以要澆, 哈哈! (好體貼的孩子)

這張照片有什麼特別? 其實沒有, 只是一唱 clean up song時哲哲會第一時間坐定等唱歌, 而且每次都是坐導師的左手面隔幾個身位, 想起來以前上太子教室時也是同一個位置, 是秩序感的原因嗎?

今堂是第一堂正正式式幫哲哲穿雨衣玩, 這天好大雨啊...大雨得人人都避走離開, 只餘下一個穿著雨衣的豆丁及一個擔遮既傻婆冒著狂風大雨還要繼續...

因為有些小問題想請教 miss queenie

又怕上堂阻擾了她和其他小朋友工作的時間

晚上 miss queenie覆回電話給我解答

問: 哲哲這個年齡玩多少塊積木比較適合? 三十塊會否太少? 一百塊又會否太多?

答: 多或少都不是問題, 買多了可以收起先, 重點是第一次給小朋友時不要一次過就全倒出來, 要一件件, 逐少的給, 再慢慢加多 (這個道理其實我也知道, 只是哲哲一向不喜歡積木, 想看看這個年紀的玩多少塊才是適當的塊數)

問: 哲哲性格比較心急, 一做不到就會放棄而且發脾氣, 亦不能等待, 試過要延遲他想要/做的東西但不太見效, 如何是好?

答: 當哲哲心急時, 不要和他說一些負面的字眼 (如: 你唔好咁心急啦), 應說: 冷靜, 慢慢深呼吸...家長亦應一同和小朋友深呼吸, 問佢要唔要同媽咪一齊坐低飲杯水, 慢慢冷靜... (叫哲哲冷靜我們一向都在做, 不過一半時間都不奏效, 既然沒有其他更好的方法, 唯有一直的做, 一直的示範給哲哲要冷靜同慢慢唔心急的帶來的好處吧)

問: 想幫哲哲戒片, 當我向哲哲解釋要學習不要片片改為穿底褲仔時, 哲哲一聽到不要片片就很抗拒, 連可愛的底褲仔也不肯望一下, 可以怎樣?

答: 這方面要哲爸出手了! 要哲爸多和哲哲一起去廁所, 先要哲哲看看男孩子是如何去vv的, 千萬不要心急, 讓哲哲習慣了後, 可以開始第一天兩個鐘不著片片, 成功去 potty vv與否都不緊要, 重要是先讓哲哲習慣沒有片片的感覺, 兩個鐘後先著返片, 慢慢再加長唔著片的時間.

另外, 第一次的成功感很重要, 每天要定下兩三個固定時間帶哲哲去 potty試vv, 建議時間是每次起床 (正常來說睡醒起床很快就會有 vv), 千萬不要有事沒事常常捉哲哲去 potty, 至於其餘時間的話可以刻意讓哲哲多飲水/流質, 好讓哲哲差不多到了固定時間時也有成功 vv的經驗

playtown。play & down

見咁耐無去 playtown

上星期六和一班好友齊齊入去玩

雖然都知道星期六會好多小朋友 (特別係中童)迫在一起

不過入到去比我想像中好 (只是 2p.m.過後明顯多好多...)

第一次 去的時候哲哲只有一歲, 很多玩意都要我們陪/抱住才玩得到

第二次 去的時候是剛知道哲哲有感統問題, 和哲哲努力特訓中

今次去其實想試下半年後的哲哲能否靠自己, 夠膽玩這些玩意

原先打算早點入場玩足一整天, 不過其餘的團友有事遲來, 我和哲哲吃過早餐才施施然進場. 一入去哲哲第一時間衝去這個噴射波波場, 不停按發射制, 仲好興奮咁不停執波波. 個幾鐘後米 b都入場了, 哲哲無米 b咁醒識用膠桶裝住 d波, 嘿嘿, 空有牛力唔用腦力是很傻的哲哲!

有得玩就唔記得左肚餓, 哲哲係名付其實的貪玩精! 間唔中走過來說肚餓要食餅餅, 轉過頭見到好玩的又一窩蜂衝了去, 完全忘記剛剛才呻肚餓....為免餓壞哲哲, 還是坐低吃點餅飲啖水 (哲哲心急得想快快吃完餅繼續玩, 我當然拒絕啦, 唯有解釋佢知唔洗急, 慢慢食, 食完有排玩囉)

之後 jayson同 anson都陸續來了 (playtown場大人又多, 好不容易看到 jayson時原來要走了, 好可惜呢). 同輩的影響力真大, 當哲哲見到 anson時二話不說即跳入波波池 (要知道哲哲頗怕被咁多波波浸住~) 呢一日哲哲幾乎玩盡全場的玩意, 而且無一樣哲哲再會怕的了, 而我也舒服得多, 不像之前每 sir一次滑梯都要陪哲哲上上落落, 可以間中坐埋一邊看著哲哲全身像裝上彈弓電池可以來回不停上落玩也不覺倦

由小童區玩到 bb區, 我們遇上了 anson同剛進場的黎 b正在玩 sir滑降, anson每次爬這個隧道都要望住白雪同王子好幾分鐘先肯 sir, 好痴纏呢~

"波神"anson見到呢個籃球場, 襯勁敵 jayson唔o係度緊係要大顯身手啦, 你睇下米 b在場外幾咁迷戀...

"女佐敦"米b示範如何飛身入樽! 不過一到米爸時就...炒左粉...(都怪米爸o係度笑唔夠認真啦, 搞到唔夠力抬唔起啦...唔準笑, 認真 d! XDDDDD)

走前大合照

玩左差不多五個鐘我們決定離開了 (再玩我怕骨頭都散)

我和哲哲沒有跟大隊到金田吃放題

在灣仔尾步行去接哲爸放工

近期吃得太滯, 加上荷包乾硬化, 所以去了好耐無食過既 citysuper的 foodcourt吃餃子, 燒丸子, 燒餅炒麵同石頭窩飯, 經濟實惠又好味喲!

全日無訓過 + 狂玩五粒鐘既情況下, 吃晚飯時哲哲已經見疲態了. 飯氣攻心, 一上巴士更是三秒不夠就睡著了...

回到家哲哲醒來

我問哲哲剛才好不好玩

哲哲興奮的啦啦咔咔說如何好玩, 又玩了什麼

全都數了出來

見哲哲喜歡而且不再怕

下回我可以 (平日)再單拖和哲哲來這裡了

兒童無限 wonderful two 3rd week of Apr

apr 13

上堂因天雨關係

戶外自由時間沒有了

為此哲哲有點失落

這天天氣好得很

一去到校舍哲哲已經很心急想爬滑梯玩船仔呢~

開堂的時候邱振明出現了好一陣

他見我待在哲哲身邊就叫我應讓哲哲自己一個上堂

不過 miss queenie覺得哲哲還未是時候

在哲哲常工作的位置旁放了張矮櫈讓我坐

假如哲哲自己可以自由工作就最好

要不他也可隨時走過來坐在我一旁的木檯工作

哲哲又玩泥膠了! 這次一拿上手就用造型工具做個心心出來, 雖然哲哲未懂要先壓扁才吸模, 不過肯嘗試也是個好開始. 在這之前其實我不寄望哲哲會玩泥膠, 不過這裡的可能多小朋友搓過, 不知是較軟身還是在這個課室感覺較好, 哲哲竟然主動每次都會玩

warm up了好一會, 哲哲會離開周圍工作不再黏住我身邊工作, 遠處看到哲哲對這個 "數數量"的工作有興趣, miss queenie就教他數一二三

今堂的 circle time講故事 "媽媽的大肚子"

小朋友們似乎不太想知媽媽肚子裡有什麼

反而對身旁的那個人型 bb公仔有較多的興趣呢~

心急的哲哲在堂上不停催住要玩水水玩沙沙, 夠鐘啦! 一開始的時候哲哲向 "白色船船"埋手, 玩了好一會才試玩沙堆. 隔了成年沒有踩過沙灘, 還擔心哲哲不敢行, 誰知哲哲走上去就用雙手去抓沙, 經引導後還肯用工具去裝沙倒沙, 終於脫離原始人只會用手去抓沙了

這天哲哲很貪婪, 樣樣也想玩 (不像第一堂將所有時間都放在白船上), 我叫他先喝點水吃點東西再玩也不肯. 難得這天好天氣, 我也脫了鞋子走在草地上, 沒事做就坐到這張木做的搖櫈自拍解悶. 其實這裡真的不錯, 雖然水同沙不必在這裡玩, 夏天的時候可以自己帶哲哲到海灘一樣有得玩, 不過這裡有齊所有硬件, 最重要是去最近的一個沙灘也很轉折, 搭車也很花時間, 我一個人會很吃力...骨頭會散的...

嘿嘿, 終於見有點餓了. 我們坐到用餐區吃點蛋糕小休. 此時哲哲依舊心急得很, 很想快點將手上的蛋糕塞入口然後再次他的工作 (因為多急也好, 我絕不讓哲哲未吃完就走的)

哲哲發現了這個手推車, 先是游說他用木掃把將地上乾了的樹葉放到車子上, 後來哲哲索性只將車子周圍推, 過程笨拙不順, 我觀察了很久才知道他是沿著這條石路而推, 難怪他對其他路線視而不見啦

多翻引誘, 引得哲哲脫軌推到小山坡, 一來讓哲哲知道除了平坦的石路外, 推上/落山坡的感覺與技巧是不同的; 其二希望哲哲發現這個攀架會試試爬上去, 可惜失敗了, 下次吧

奇怪 45分鐘的戶外時間竟可玩了這麼久?

當然不!

好幾次叫了哲哲夠鐘就要離開

實情是哲哲太喜歡這裡, 完全不捨得走

結果我們待到下一班上課開始了才施施然離開

要不是哲哲真的叫肚餓, 我想他一定會繼續下去~

p.s. 續上堂落雨時的安排我問了有關職員

IC說因為下一班的上課時間是我們完堂後的 30分鐘後

她們需要盡快整理好課室讓下一班上堂

而且導師們也要把握這個時間吃飯休息

所以不得不關閉課室

但落雨的時候會在課室門外準備一些小玩意供小朋友玩

(上一堂情況)

(我想話上堂落雨的小玩意只是一小盆撈鴨仔...如果同時十位小朋友都在撈的話, 好迫囉...)

apr 15

又是落雨天...

現在比從前更討厭落雨

因為意味著又沒有機會和哲哲在戶外玩耍了 (無奈)

這堂依舊坐到課室中央的一張木櫈

所以只能遠距離觀察哲哲

圈著的地方本來是放筆筒的, 最近幾堂哲哲都喜歡將筆筒拿走, 將畫筆丟到嗒嗒聲. 之前幾堂也許 miss queenie還在觀察哲哲沒有和我說什麼, 這天對我說哲哲暫時對聲音仍然很感興趣 (是聲音的敏感期, 雖然字眼上和治療師說得不同, 但說的都是哲哲想聽聲), 雖然有點吵, 不過本著 "不傷害自己, 不傷害別人, 不傷害環境"就不用阻止, 就讓哲哲聽過夠吧, 另一方面 miss queenie還笑說很欣賞哲哲, 因為他是第一個發現可以這樣玩的小朋友, 很有創意的玩法, 是個聰明的小朋友 (真是一頂高帽戴下來...受不起呢~)

那邊廂弄完聲, 這邊廂突然失控在課室跑幾個轉, 但這種跑法和之前亂跑的不同, 這次似乎哲哲在高興什麼, 振奮的跑. miss queenie續哲哲最近是不是不夠活動量 (也對, 最近都在下雨, 真的沒有帶哲哲到公園...) miss queenie說可以的話下一堂上課前陪哲哲走幾個圈先, 讓哲哲跑夠了, 上堂的時候就能安定下來 (我記起之前上堂的時候, daisy也有說過可以在家聽輕音樂穩定情緒, 好, 試一試!) 話口未完, 哲哲弄完聲跑完一輪後, 又會坐定定和小朋友們一起合作砌回星體圖. 哲哲的表現不錯, 雖然搞不懂任何一個星體, 不過憑大小圖案也能放回原處

這舊紅色泥膠給了我萬分驚喜! 早幾天在家和哲哲玩泥膠, 玩到弄麵條玩意, 第一次玩又用上紅色泥膠 (感官上太刺激了), 嚇得哲哲喊要收走, 還說要玩藍色不再玩紅色的. 以為哲哲怕了紅色泥膠 + 麵條, 往後幾天只好帶他到賣軟糖的店子看那沙糖紅色長長的軟糖...幸好這天他肯玩回紅色的泥膠, 而最神奇的是哲哲對我說: 唔係藍色, 唔係綠色, 依個係紅色. 別以為哲哲在對我說這舊泥膠的顏色, 起初我還不太懂哲哲的意思, 不過再想就知道哲哲想告訴我: 上兩堂玩過的顏色都不同呢 (真棒! miss queenie也說哲哲好記性, 觀察力強同埋對顏色的敏感度好, 睇返之前拍下來的相, 真的如哲哲所說的!)

轉個頭哲哲動手玩這個套圓柱的教具, 看著哲哲一根一根托拔出來, 又看著哲哲一根一根插回原處, 很感動, 因為我從不知道哲哲有能力可以完成這個教具, 雖然不是獨自完成, 不過同時將兩套不同長短粗幼的圓柱教具完成, 不是易事吧

今堂 circle time的環節是度高量重

哲哲有 87cm高, 23.5磅重呢~

哲哲很努力用手弄個圓出來, 不過弄來弄去都像個三角型多, 哈哈

bumblebee來的時候問哲哲什麼名字, 由遠古第一堂會避開不敢看, 到現在會坐定定怕怕羞羞細聲地說出自己的名字, 何時會像其他小朋友歡欣地期待 bumblebee大聲說出自己的名字呢?

完堂的時候巡例會和各位小朋友導師攬攬, 都不記得從何時開始哲哲明白攬攬的意思, 叫他攬其他人時也會掛住笑容, 真心喜歡的去攬攬了 (好喜歡看到哲哲這個平易近人了的轉變, 不過亦因如此有時過份熱情, 搞不懂別人是否真的喜歡而強行攬了, 害今堂有小朋友激喊兩次...)

暫時上了四堂

哲哲每堂都會邊做舊/慣常的工作邊滲透新的工作 (反覆進行> 提升專注> 自我穩定> 自我挑戰)

亦開始習慣這裡的環境與模式

不再像第一二堂很黏我

去到哪裡拿什麼都要拖住我的手

工作完也會自行收拾回原處

(有時哲哲玩完的教具不放回原處害四周的檯都沒有位擺放, 哲哲就會棒著新的教具在中心游走 "四處搵位", 當有小朋友工作完放回原處離開位子時, 哲哲就會對我說: 丫, 有位呀, 之後就會衝前, 坐下...好似去快餐店霸位搵位食飯咁, 人地自己清理好張檯就比哲哲白白霸左黎坐, 好失禮~) 

希望哲哲會更留意/嘗試未試過的教具

更期望過多兩堂我可以由中心, 變坐門口, 再坐到門外完全與哲哲分離...